期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
农村学生英语口语交际障碍个案研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现阶段,在农村英语教学中普遍存在着这样一种现象:学生在考试中能拿到高分,但与他们进行口语交际就显得特别困难,有的学生甚至有意躲避。文章对农村英语口语交际障碍的个案进行研究,并提出相应的解决策略。
作者
袁凤鸣
机构地区
江苏省泰州市田河小学
出处
《成才之路》
2018年第7期95-95,共1页
Way of Success
关键词
农村学生
英语教学
口语交际
个案
解决策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
13
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
韩笑雨.
小学英语教学中如何培养学生口语交际能力[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2016(1):31-33.
被引量:11
2
陶效莉.
浅议小学生英语口语交际能力的培养[J]
.基础教育参考,2017,8(21):57-58.
被引量:4
二级参考文献
2
1
赵国忠.中国著名教师的精彩课堂小学英语卷[M].南京:江苏人民出版社,2008,30—40.
2
王蔷.小学英语教学法:从理论到实践[M].北京:中央广播电视大学出版社,2003.
共引文献
13
1
卢海梅.
浅析小学英语教学中如何培养学生的英语口语交际能力[J]
.新东方英语(中学版),2019,0(9):40-40.
被引量:1
2
殷玉兰.
注重情境创设 提高口语交际能力——以小学英语教学为例[J]
.新东方英语(中学版),2019,0(9):61-61.
3
赵国庆.
英语教学中德育渗透策略研究[J]
.成才之路,2016,0(17):11-11.
4
赵丽.
培养兴趣——提高小学生英语口语交际能力[J]
.考试周刊,2017,0(88):75-75.
被引量:1
5
祁渊博.
新课程环境下的小学英语口语交际能力探讨[J]
.海外英语,2018(12):18-19.
被引量:8
6
朱有奖.
高中英语教学中口语交际能力的培养研究[J]
.校园英语,2018,0(42):193-193.
7
马程莉.
如何在小学英语口语教学中培养学生的交际能力[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(25):94-94.
8
高勇花.
小学英语教学中如何培养学生口语交际能力[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(31):227-227.
9
王婕.
培养小学低年级学生口语交际能力有效策略探究[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2022(9):155-157.
被引量:2
10
杨玲玲.
情境创设:培养学生英语语言交际能力[J]
.小学教学参考,2023(24):72-74.
被引量:1
同被引文献
1
1
王志贤.
以提升心理资本为核心的中学生自主学习能力培养策略[J]
.教学与管理,2018(27):65-67.
被引量:8
引证文献
1
1
熊传高.
小学生英语口语心理障碍突破方法研究[J]
.教书育人(教师新概念),2019(3):38-38.
1
曲广泳.
俄语口译中文化意象差异的处理策略[J]
.边疆经济与文化,2018(3):101-102.
2
张孔平.
浅谈小学生英语口语交际的障碍成因及应对策略[J]
.校园英语,2018,0(10):148-149.
被引量:1
成才之路
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部