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探究性学习在高中物理教学中的应用探赜
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2
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摘要
将探究性学习模式应用于高中物理教学,能够提升学生理解能力与自学能力,优化高中物理课堂教学效果。要建立探究性学习模式,就要发挥教师的引导作用,激发学生的学习热情,提出探究学习的目标。
作者
李明
机构地区
江苏省海门市包场镇包场高级中学
出处
《成才之路》
2018年第7期99-99,共1页
Way of Success
关键词
高中物理
探究性学习
教学效果
自学能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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