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班主任培养学生健全人格的策略研究

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摘要 学校教育在培养学生掌握知识、技能的同时,也要把培养学生的健全人格作为一项重要任务。学生人格的教育,关系到学生的身心健康、学习效率以及社会适应能力的发展。班主任在培养学生健全人格的过程中应做好以下几方面工作:语言感化,行为示范;小事引导,细节渗透;活动展示,培养自信;挖掘教材,学科启发;家校联系,共同教育。
作者 吴乐成
出处 《成才之路》 2018年第8期8-9,共2页 Way of Success
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