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打造务实课堂提升学生数学问题解决能力探究
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摘要
培养学生解决数学问题的能力,是数学课堂教学的最终目标。教师要营造良好氛围、激励学生主动求知,精准启发引导、促使学生理清思路,适度运用教辅工具、帮助学生突破思维,拓展训练域度、历练学生解惑能力。
作者
梁凤凤
机构地区
江苏省常州市武进区漕桥小学
出处
《成才之路》
2018年第8期34-35,共2页
Way of Success
关键词
数学
务实
课堂
数学问题
解决能力
提升
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G623.5 [文化科学—教育学]
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