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护理礼仪实验课教学中视频反馈法的运用研究
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摘要
护理礼仪课程中的实验课,重视提高学生的护理礼仪专业素养。视频反馈教学法有利于提高学生的护理礼仪专业素养。文章探讨以“仪容礼仪”为教学内容的视频反馈教学法,以期为视频反馈教学法在护理礼仪课程中的有效运用提供借鉴。
作者
杨建媛
机构地区
山西省晋中市卫生学校
出处
《成才之路》
2018年第8期49-49,共1页
Way of Success
关键词
护理礼仪
实验课
视频反馈教学法
礼仪专业素养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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