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幼儿告状现象的分析及解决策略摭探
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摘要
幼儿的告状现象是极其常见的,是幼儿社会性发展的表现。面对幼儿的告状现象,教师应了解幼儿身心发展规律,理性对待幼儿告状;家长应转变教养观念,给孩子适当的挫折训练;教师应提高自身处理问题及应变的能力。
作者
丁国巧
机构地区
鞍山师范学院
出处
《成才之路》
2018年第8期97-97,共1页
Way of Success
关键词
幼儿
告状现象
情绪
社会性
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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