试析阅读课堂运用对话教学的策略

阅读教学是语文课堂的核心，对提升学生的语文综合能力有着重要作用。对话是学生走进文本、感悟语言的重要通道，教师只有在阅读课堂更好地引领学生对话，才能实现阅读课堂的增值。而阅读课堂运用对话教学的策略是：感悟对话，引领深度探究；合作对话，引领深度探究；总结对话，引领深度探究。