解决数学学习心理障碍的有效方法探讨

文章主要对数学教学中学生出现的依赖、厌学和消极定式心理的问题进行了探讨，并寻求化解学生数学学习心理障碍的有效方法与途径。教师要注重促进学生积极思考，消除依赖心理；促进学生多角度思考，克服消极定式心理；培养良好学习习惯，克服厌学情绪。