地方高校卓越音乐表演人才培养模式的构建

基于社会发展需求与地方高校音乐表演专业教育教学改革相结合的视角,分析我国高校音乐表演专业发展的现状与地方高校音乐表演专业在卓越人才培养中存在的主要问题,从教学目标定位、课程体系建设和教学模式构建等方面提出音乐表演专业卓越型人才培养模式的新要求。