期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
品德与生活课教学要突出“实践性”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学品德与生活课是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的心理品质为目标的活动型综合课程。就是这种新型的活动课程,为低年级学生提供了展示自我的舞台,让学生在一种真实的环境中,学会分辨是非,引发道德体验,提高道德认知,从而成为学生道德形成之路上的奠基石。_、模拟生活,让学生获得体验教师要巧妙地创设情境,让学生去感受生活、体验生活、领悟生活,培养学生积极的生活态度,促进他们健康、向上、积极的人格发展.
作者
陈永慧
机构地区
简阳市江源镇九年义务教育学校
出处
《四川教育》
2018年第2X期22-22,共1页
关键词
品德与生活课
低年级学生
活动型综合课程
实践
教学
心理品质
热爱生活
活动课程
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高腾华.
让生活融入品德教学[J]
.新教师,2017(11):66-67.
2
游景宁.
小学品德与生活课教学中'体验式'教学法的应用探究[J]
.大观(东京文学),2017,0(11):168-168.
3
蒋月芳.
试论小学品德与生活课的实效性教学[J]
.考试周刊,2017,0(90):90-90.
4
王利.
体验式教学在品德与生活课教学中的运用研究[J]
.决策与信息,2016,0(36):40-40.
被引量:1
5
马学梅.
试论小学品德与生活课的实效性教学[J]
.考试周刊,2017,0(43):83-83.
6
商焕玲.
关注课堂生成,优化课堂生态环境[J]
.基础教育论坛,2017,0(9X):52-55.
7
陈邦银.
多元评价在小班化《道德与法治》教学中的探索与实践[J]
.吉林教育,2017,0(31):140-140.
8
严康杰.
——致未来的自己[J]
.作文之友(初中版),2018,0(1):55-56.
9
蒲秀菊.
以儿童的生活背景为主线[J]
.四川教育,2018,0(2X):21-21.
10
全海燕.
初中英语教学中如何强化情感教育[J]
.新课程,2018,0(2):225-225.
四川教育
2018年 第2X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部