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巧妙设疑

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摘要 “你一天可以为学生上一课。但是如果你用激发好奇心教他学习,他终生都会不断地学习。”这是教育学家克莱.p.贝德福特很经典的一句话,它影响了我二十多年的数学教学,每一次品味,都有新的思考;每一次实践,都有新的收获。学生好奇心的激发,注意力的集中,思考方向的引导,思维广度的扩大,思维层次的提高,需要巧妙设疑。
作者 林涛
机构地区 威远县实验小学
出处 《四川教育》 2018年第2X期28-28,共1页
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