历史学科能力的核心是历史思维能力

历史学科能力的核心是历史思维能力,即运用辩证唯物主义、历史唯物主义的基本观点和方法去分析、解决历史问题的能力。知识、技能和思维是学习过程中不可分割的三个有机组成部分。在教学过程中,教师必须引导学生科学地分析历史事件。―、解决好三个问题解决“是什么”的问题。历史概念是对历史事物从现象到本质和特征全面而准确的认识。它体现历史事物的核心性内容,揭示历史事物的性质和意义,并作概括性的评价。