浅谈小学音乐课堂的“激趣”艺术

传统教学模式下灌输式的教学方法已经不再适应当下教育和社会发展的需要,取而代之的是教育界逐步兴起的“兴趣教学”之风.基于心理学的理论,兴趣教学强调通过多种途径激发学生的课堂学习兴趣,自觉主动地学习知识.兴趣教育对于音乐这样一门艺术学科来说也十分重要。在本文中,笔者将重点介绍“激趣”法及其在小学音乐课堂中的应用。