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学科交叉视野下思想政治教育创新发展的特点与趋势——基于2017年学科交叉与思想政治教育研究成果的分析 被引量:11

Features and Trends of Innovative Development of Ideological and Political Education from the Perspective of Interdisciplinary Interaction——An Analysis of the Research Achievements Based on Interdisciplinarity and Ideological and Political Education in 2
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摘要 学科交叉可以有效形成多学科协同攻克思想政治教育理论与实践上复杂的综合性难题,促进思想政治教育学科的创新发展,提升思想政治教育学科理论指导实践的能力。2017年学界对学科交叉与思想政治教育创新发展的研究在选题上更加凸显视角新颖与问题意识,在内容上突出与网络信息技术、文化交叉融合,在作用方式上体现出学科交叉具有良好的交互性,在成果上反映出涉及交叉的学科广泛且影响深远。思想政治教育学科要实现自身的不断发展创新,就必须主动适应学科交叉的发展趋势,吸收借鉴多学科的知识和方法,整合学科交叉的优势,以此来促进和引领思想政治教育的人文化、信息化、综合化、国际化的发展创新。
作者 冯刚 曾永平
出处 《思想政治教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第1期18-23,共6页 Ideological and Political Education Research
基金 国家社会科学基金教育学重大项目"高校思想政治教育工作质量评价体系研究"(VEA170002) 北京高校社会主义核心价值观协同创新研究中心(北京师范大学)研究成果
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参考文献3

二级参考文献6

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共引文献150

同被引文献90

引证文献11

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