高中历史教学与学生人文精神培养研究

人文一词《辞海》解释为“人类社会的各种文化现象”,人文精神则体现为“对人类留存的各种精神文化现象的高度珍视”。历史作为重要的人文学科,对于塑造、培养学生的人文精神有着重要的意义。高中历史教学中注重培养学生的人文精神,是素质教育的需要,也是人的全面发展的需要,我们应结合历史教学的特点,有的放矢地进行人文精神的教学。