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初中英语教学中学生主体性缺失的原因及解决对策
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摘要
当今社会,素质教育更符合于现代教育理念,更适合于学生的长远发展,而素质教育的关键,在于发挥学生的主体性,本文就当今初中英语教学中学生主体性缺失的原因进行了简要分析,并针对此提出了解决对策。
作者
孟建
机构地区
山西省朔州市平鲁二中
出处
《神州》
2018年第10期134-134,共1页
关键词
初中英语
学生主体性
缺失原因
解决对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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