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高职学生英语信息化自主学习质量监控研究

Research on Quality Control of Information Autonomous Learning of English of Higher Vocational College Students
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摘要 本研究采取问卷调查和统计分析的定量研究方法,对广东行政职业学院579名高职学生进行了信息化英语自主学习的质量监控方面的调研。调查研究反映出来的结果是学生合作型自我监控手段的缺乏和教师外部监控力度的不足。针对这两个主要问题,本研究在吸取前辈和其他学者意见的基础上,整理出一些改进建议。 This study investigated the quality control of information autonomous learning of English of 579 higher vocational college students in Guangdong Vocational Institute of Public Administrationusing questionnaire and quantitative research methods of statistical analysis.The results of the survey reflect the lack of cooperative self-monitoring means of studentsand the lack of external monitoring of teachers.In the view of these two main problems,this paper sorts out some suggestions forimprovement based on opinions of pre?decessors and other scholars.
作者 魏如晨 王小萍 WEI Ruchen;WANG Xiaoping(Guangdong Vocational Institute of Public Administration,Guangzhou,510800,China;Party School of Guangdong Provincal Committee of CPC,Guangdong Instute of Public Adminstration,Guangdong 510053,China)
出处 《北京印刷学院学报》 2018年第2期146-148,共3页 Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
基金 广东省哲学社会科学"十三五"规划2016年度学科共建项目"信息化环境下自主学习有效性研究--基于语言经济学视角" (编号:GD16XWW33) 中共广东省委党校(广东行政学院) 2017年度校院一般课题"网络使用与英语自主学习" (编号:XYYB201714)
关键词 高职学生 信息化英语自主学习 质量监控 higher vocational college students information autonomous learning of English quality control
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