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“涡旋电场能否引入电势能概念”的教学分析与实践
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摘要
本文从涡旋电场和电势能概念着手,探讨了高中阶段"涡旋电场能否引入电势能概念"的教学分析,之后展开了教学实践。
作者
王若成
机构地区
江苏省常熟中学
出处
《华夏教师》
2018年第6期48-49,共2页
关键词
涡旋电场
电势能
保守场
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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