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智慧做题,智慧学习——浅谈数学中的“一法多用”
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摘要
学生在数学学习的过程中,经常盲目的跳入题海,埋头做题,却不曾好好的总结归纳所做的题目中蕴藏着什么样的方法和规律。其实只要你静下心来认真总结,你会发现很多题的解法都是类似的,所用到的解题方法和规律也是类似的,只要你掌握了一个解题的方法和规律,就能用这个方法和规律解决一类题。
作者
朱赟
机构地区
江苏省昆山开发区青阳港学校
出处
《华夏教师》
2018年第6期77-78,共2页
关键词
数学学习
归纳总结
方法规律
触类旁通
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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