摘要
一、教学设计【教学目标】1.把握文化对人的影响的表现和特点;懂得世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志。2.通过合作学习,提高对不同文化的比较、鉴别能力;积极参加健康向上的文化活动,自觉主动接受优秀文化。3.面对中外文化冲突,作出理性的解释、判断和选择,树立文化自信,增强对本民族文化的认同感和自豪感。【教学重难点】重点:文化对人影响的表现和特点。难点:正确看待文化对人的影响的特点。【教学方法】学生自主合作学习为主,教师启发引导与之相结合。【教学过程】导入新课:在全球化的影响下,中西方文化有交流有融合,更有冲突,不同的文化影响着我们生活的方方面面。文化在影响我们的时候有什么样的特点?我们是否在被动强制中接受文化?我们身上的文化烙印是否会影响我们的下一代?
