期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
整体把握计算教学 提升学生运算能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“运算能力是指能根据法则和运算律正确地进行运算的能力.培养运算能力有助于理解运算的算理,寻求合理简捷的运算途径解决问题.”运算能力实际上是思维能力与运算技能的结合,是解决实际问题的一种必备能力,也是数学核心素养关键能力之一.可见,加强计算教学,培养学生的运算能力具有重要的意义.受多种因素的影响,一些学生数学基础薄弱,运算能力较差.而七年级的数学教学在义务教育阶段起着承上启下的作用,是培养学生运算能力的重要时期.
作者
侯守定
机构地区
安徽省合肥市肥西县严店初级中学
出处
《中学数学(初中版)》
2018年第3期53-55,共3页
关键词
运算能力
计算教学
学生
数学课程标准
义务教育阶段
运算技能
思维能力
解决问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
10
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
叶芬波.
做足从算理抽象到算法的文章[J]
.家教世界,2012,0(3X):99-101.
被引量:3
2
黄豪杰,戴振祥.
中小学数学教学衔接问题的研究[J]
.宁波教育学院学报,2009,11(3):112-114.
被引量:9
二级参考文献
2
1
高山.
浅议初一数学与小学数学的衔接教学[J]
.云南教育,2006(08Z):35-36.
被引量:3
2
叶文生.
亟待关注的中小学数学教学衔接问题[J]
.中小学教学研究,2007,8(4):12-13.
被引量:10
共引文献
10
1
吕宏英.
浅谈新课标理念下小学数学考试改革[J]
.新课程学习,2010(8):24-26.
被引量:3
2
李星云.
论中小学数学教学的衔接[J]
.广西教育,2012(44):28-30.
被引量:1
3
钱德春.
从一道代数运算题的错因说开去[J]
.中学数学教学参考(中旬),2014(4):29-31.
被引量:1
4
黄依平.
小学数学与中学数学的有效衔接[J]
.文理导航,2018,0(33):3-4.
5
张丹丹.
关于初中数学图形等面积拼接问题的教学之探索[J]
.数学学习与研究,2016(16):100-100.
被引量:1
6
胡兰芳.
浅谈中小学数学教学过渡与衔接[J]
.考试周刊,2017,0(68):101-101.
被引量:3
7
翁晨曦.
小学数学对中学数学的作用及其影响研究[J]
.成才之路,2017,0(33):70-70.
8
陈世文,张宗余.
明·知·精·诊:初中数学运算教学的四个着力点[J]
.中国数学教育(初中版),2020(7):39-42.
被引量:2
9
杨玥.
基于数学能力发展的中小学数学教学衔接的思考[J]
.教师博览(下旬刊),2021,11(6):67-68.
被引量:5
10
毛鸽.
关于初中数学图形等面积拼接问题的教学之探索[J]
.中华少年,2016,0(24):177-178.
被引量:2
1
李兴贵,郭青初.
简约而不简单——圆锥曲线以简驭繁的九大策略[J]
.试题与研究(高中文科综合),2010,0(4):87-89.
2
钱敏超.
基础实 思维活 能力强——“智慧乘法运算”教学小实验的实践与反思[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2018,0(3):10-12.
3
袁海平.
经济数学教学的初步实践[J]
.山西成人教育,1996(8).
4
俞晓群.
内算与外算[J]
.文史知识,1991(10):89-91.
5
张学红.
谈物理化学课的教学[J]
.山西成人教育,1996(12):42-43.
6
庞彦福.
“有理数运算复习”教学设计及思考[J]
.江苏教育,2018,0(11):36-38.
7
蓝海鹏.
算法统一优化比算法个性优化更重要[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2018,0(1):57-58.
中学数学(初中版)
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部