民族歌剧教学提升高中生核心素养的实践初探

歌剧是以歌唱为主,综合音乐、戏剧、诗歌、舞蹈和舞台美术等艺术要素的一种综合的表演形式。如何借助音乐教育让学生感受到我国民族歌剧独特的“声、腔、情、韵”和“唱、练、做、打”的艺术魅力,让学生对我国民族歌剧的艺术形式和文化特征有更加深入的了解,培养学生的人文情怀、民族情感和审美情趣,提升学生的核心素养是本文重点阐述的内容。