应用型学前教育专业学生幼儿歌曲钢琴即兴伴奏能力培养探究

幼儿歌曲钢琴即兴伴奏能力是高师学前教育专业学生必须学习和掌握的一项技能,也是幼儿老师必须具备的职业能力之一。对这一能力进行培养,既能促进学生的专业化水平成长,也能提高学生的就业技能和本领。本文针对学前教育专业学生幼儿歌曲钢琴即兴伴奏能力的现状以及教师对学生的培养方法进行总结归纳,然后提出策略,以期更好地对学前教育专业学生的幼儿歌曲钢琴即兴伴奏能力进行培养。