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小学音乐唱歌教学的有效研究
被引量:
1
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摘要
随着素质教育地不断深入推进,越来越多的家长和老师开始注重学生的特长教育的培养,音体美受到了更多的重视,作为一名小学音乐教师,为了孩子更好地发展,更好地实施小学音乐的教学工作,结合工作经验,谈谈关于小学音乐唱歌教学的有效研究。
作者
谢秀君
机构地区
广东省深圳市光明新区凤凰小学
出处
《北方音乐》
2018年第4期235-235,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
小学音乐
唱歌教学
有效性
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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北方音乐
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