摘要
在高职院校教育体系中,大学语文一直处于比较尴尬的位置。为了让大学语文在高职院校中发挥其应有的作用,对当前高职院校大学语文教育实施变革是极为必要的。本文对高职院校大学语文教育应如何定位进行分析,总结出高职院校大学语文教育所面临的困境,从对大学语文的定位、教材、教师等方面提出高职院校在开展大学语文教学的过程中所存在的问题。在此基础上对高职院校大学语文教学提出改革策略,希望可以对提升高职院校大学语文教学效果提供一定的帮助。
出处
《武汉冶金管理干部学院学报》
2018年第1期64-66,共3页
Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute
基金
李忠新主持的湖北省教育科学规划课题"高职院校人文教育的现状及策略研究"(项目编号:2017JKG320)的成果之一