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浅谈情境教学在小学语文教学中的应用
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摘要
语文作为小学基础课程中最重要的一门课程,自古以来都是十分受重视的,特别是随着素质教育观念的深入以及新课程标准的提出,小学语文教学理念和方式发生了很大的变化,教学理念逐渐更新,教学方式也逐渐呈现多样化的趋势,情境教学作为小学语文教学方式中较为常用的一种方式,其教学成效也是十分显著的。本文首先分析了小学语文教学现状,其次总结了情景教学在小学语文教学中应用的有效措施,希望这些建议的提出能够促进小学语文教学质量的提升。
作者
汤宜明
机构地区
江西省宜春市袁州区慈化镇山楚小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第9期74-74,共1页
关键词
情境教学
小学语文
现状
措施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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