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初中语文多元文体课文教学之我见
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摘要
文体是“文学体裁”的简称,它是对文学形式的一种界定。常见的文体作品有诗歌、小说、剧本、散文等等。初中语文教材中涉及的教学内容较为丰富,为我们开展多元文体教学提供了天然的便利,以下笔者就结合自身的初中语文教学经验,简要分析一下多元文学体裁课文的教学重点和教学方法,希望可以对各位同仁有所帮助。
作者
杨艳
机构地区
山西五台县教育局教研室
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第9期79-79,共1页
关键词
初中语文
多元文体
课文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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覃薇薇.
中学戏剧教学中“剧场感”的营造策略探究——以《哈姆莱特(节选)》的教学为例[J]
.中学教学参考,2018,0(6):91-93.
儿童大世界(教学研究)
2017年 第9期
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