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在小学数学课堂中培养学生学生创新意识
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摘要
在小学阶段的学习中,数学是一门举足轻重的学科,数学的学习对于培养小学生的创新思维具有积极的促进作用。在课堂教学活动中通过不同的情境来讲授知识能够激发和培养小学生的创造性的思维,同时,教师在讲授题目的时候一定要鼓励学生发表自己的见解,打破满堂灌的教学模式,让学生积极参与教学实践,不断培养学生创新思维。
作者
杨梅
机构地区
广安市前锋区观塘镇三台小学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第9期89-89,共1页
关键词
创新意识
兴趣
思维
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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儿童大世界(教学研究)
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