浅谈如何提高小学数学课堂教学效率

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摘要教无定法,贵要得法。课堂教学是一种创造性的劳动,创造是教学活动的生命力。只要能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,有助于学生思维能力的培养,有利于所学知识的掌握和运用,都是好的教学方法。我们教师选择运用恰当的教学方法进行教学,学生学起来就有兴趣,就会有助于提高学习效率和课堂效率。那么,如何提高数学课堂教学效率呢?下面,就我的多年教学实践谈谈我的几点初浅看法:

作者刘梅

机构地区云南省楚雄州禄丰县仁兴镇小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第9期103-103,共1页

关键词课堂教学效率小学数学学生思维教学方法学习积极性能力的培养教无定法教学活动

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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儿童大世界（教学研究）

2017年第9期

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