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如何培养小学生数学逻辑思维能力
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摘要
小学数学教学的目的就是要促进学生全面发展。数学新课标中指出:根据学生发展的生理和心理特征,将九年的学习时间划分为三个学段:第一学段(1~3年级)、第二学段(4~6年级)、第三学段(7~9年级)。在小学数学教学中教师要根据学生的心理特点,以学生实际生活为出发点,教师还要坚持从以人为本的角度来为学生创建出适宜的学习环境,促进学生的自主发展,激发学生的学习欲望。
作者
曹桂和
机构地区
辽宁省盘锦市兴隆台区锦采学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第9期107-107,共1页
关键词
数学教学
逻辑思维能力
培养分析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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