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农村小学班级文化建设的内容意义
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摘要
小学阶段是学生生长发育的关键时期,他们将在学校学习知识,提高道德修养,培养审美情趣,形成良好的价值观和人生观。而学习环境同样作为一种隐藏的教育力量,将对小学生的成长和发展产生重大的影响。本文将针对农村小学班级文化建设的内容和意义进行分析,并结合笔者多年教学经验谈谈看法和体会。
作者
张艳
机构地区
河北省承德市宽城县峪耳崖镇明德小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第9期120-120,共1页
关键词
农村小学
班级文化建设
内容意义
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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