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浅谈音乐教育与人才培养
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摘要
全日制义务教育音乐课程标准解读中指出:“音乐教育是实施美育的重要途径,对于培养学生德、智、体全面发展,提高民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用。本文首先研究并总结了现代音乐教育观及其主要特征,并从现代音乐教育观出发,进一步对音乐教育在人才培养中所起的重要作用做初步探究。
作者
刘莉
机构地区
福建省南平市浦城临江中心小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第9期161-161,共1页
关键词
教育观
素质
审美能力
思维培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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