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自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用

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摘要 随着新课程改革的不断深入和素质教育理念的普及,小学语文阅读教学对学生的自主学习能力提出了更高的要求。在实际教学中,教师应当尊重学生的学习主体地位,培养学生的自主学习意识,从课堂教学、课外指导不断提高学生的自主学习能力,促进学生发展。本文将针对自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用进行分析,并结合笔者多年教学经验谈谈看法和体会。
作者 谢爱卿
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第10期18-18,共1页
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