如何提高初三历史复习课的实效性

在应试教育中，历史学科本身就是一个弱势学科，再加上中考其他学科算入总分，政治和历史两门学科就更处于弱势。如果学校或家长方面也不重视，容易造成到九年级之后，历史基础普遍较差，相信这点很多一线的老师都有同感。新授课还能提高学生的兴趣，但是上复习课往往就很难起到实效性。经过多年初三历史教学的探索和实践，笔者认为，上好历史复习课要注意以下几个方面。