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探讨新教改下如何进行小学语文教学
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摘要
在我国小学语文课程是常规教学中是最为重要的基础课程,同时语文也是一门可以培养学生听、读、说、写综合能力的重点课程。因此,在新教改的背景下,如何提升小学语文教学质量一直是人们关注的重点问题,本文根据本人自身的教学实践给其他教师做出了一些小学语言教学创新方面的分享。
作者
杨丽
机构地区
山西省忻州市五台县台中路实验小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第10期53-53,共1页
关键词
新教改
小学语文
教学质量
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
2017年 第10期
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