幼儿园环境创设之我谈

马克思说：“人创造了环境，同样环境也创造了人。”美国心里学家卢布姆在《人类特性的稳定与变化》中，通过对千名儿童进行追踪分析，发现4岁孩子的智力发展水平已经达到了50%,8岁时达到了80%,在3-6岁这个智力发展的关键期，除了教师和家长的有效的教育引导之外，环境也起到了很大的刺激作用，这却是被很多人所忽略的，这些人里面包括了大部分的家长、社会、甚至是老师。