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例谈分类讨论思想在高等数学解题中的应用

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摘要 所谓分类,是指在比较的基础上,按照事物的本质属性或显著特征的相同点与不同点,依据某一标准,将事物进行归类的思维方法。在我们的数学学习中,分类常常用于概念的划分、规则(包括性质、法则、公式、定理等)的归类、基本方法的整理以及问题解决中的分类讨论等。本文主要就分类讨论思想在高等数学的应用作一探究。
作者 江欣远
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第10期188-189,共2页
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