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浅谈小学生阅读习惯的培养
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摘要
阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。良好的阅读习惯对形成阅读能力,保证阅读质量,提高阅读的效率,顺利达到阅读目的有着重要作用。在阅读教学过程中,教师要对学生养成良好的阅读习惯予以高度的重视。积极、良好的阅读习惯对学生发展的影响是终身的、无限的。所以,小学生阅读习惯的培养必须从文字入手、从结构入手、从摘抄入手、从比较入手,让小学生养成良好的阅读习惯。
作者
黄国梅
机构地区
广西省钦州市钦北区那蒙镇那蒙镇中心小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第11期27-27,共1页
关键词
小学生
阅读习惯
策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
2017年 第11期
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