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高中英语新课程理念与教学实践
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摘要
随着新课程改革的不断深入以及社会的发展需求,高中英语教学目标已经由传统的应试转变为促进学生发展。高中英语课程不仅仅能够学习英语知识,掌握英语技能的过程,更是促进学生英语表达能力、提高个人素质的过程。本文将针对高中英语新课程理念与教学实践进行分析,并提出几点看法。
作者
花成东
机构地区
河南省信阳市商城县余集高中
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第11期38-38,共1页
关键词
高中英语
新课程理念
教学实践
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
2017年 第11期
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