农村小学英语提问有效性的策略及作用

问题是思维的向导,课堂提问是英语交际活动的催化剂,也是检测学生是否掌握的重要依据。恰当的课堂提问,能打开孩子们的内心世界,能让孩子们忘我的开口讲英语,能引导孩子多说多听,能把整个课堂氛围活跃起来。结合课堂教学,本文拟从课堂提问存在问题、课堂提问的作用、课堂提问的原则、课堂提问的技巧四方面进行初步探讨,设计了一堂课的提问。