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浅谈高中生物概念教学的方式
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摘要
随着义务教育新一轮课改的推行,高中生物概念教学已经成为大势所趋。本文主要介绍高中生物教学过程中,如何在突出基本概念的教学时,实施以基本概念为中心,不断运用概念,引申概念,加强知识内部的联系,适时地地进行渗透,然后在多种联系和不断渗透中突出重点,回到最基本的概念、原理的概念教学,所以本文结合教学案例与实践,从四个方面阐述了高中生物概念教学的方式。
作者
吐尔松江·夏汗
机构地区
乌鲁木齐县水西沟镇庙尔沟中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第11期68-69,共2页
关键词
高中生物
概念教学
分类号
G633.910.2 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
2017年 第11期
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