期刊文献+

浅谈教育教学的有效管理

下载PDF
导出
摘要 一个学校办学的质量高低是体现学校办学水平的重要标志之一,学校教育管理水平如何又直接影响着教育质量的提升。在此,我作为一名农村九年一贯制学校的一名分管领导,结合我校教育教学的实际,粗浅地谈谈如何加强教育教学的有效管理。在以“质量为要”的精神指引下,要想有效提高教育教学质量,我认为从以下几个方面入手。成立领导小组为了进一步加强教风、学风、校风建设,强化对教育、教学管理和指导,促进教学质量和办学水平的提高,推动我校高效课堂、特色课堂等教学改革全面深入开展,促进学校教学工作健康、协调发展。
作者 姜冠群
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第11期116-116,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部