谈孩子们搭起学习语文“快乐”的主旋律

世界上最好的教育本质都是快乐的,充满趣味令人神往的。我们教师让孩子乐意去学习,并把学习当成是一件快乐而又感兴趣的事来做,这并不是喊在口头上的口号,而是现代教育对我们老师提出的最新要求。“快乐”应该是一种积极向上的生命状态,对生活充满了向往和激情,是一种发自内心的生命需求。快乐也是学习的内驱力,因为只有在快乐的语文学习中才能达到理想的学习效果。