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让迟开的花儿吐芬芳——如何提高待进生的习作能力

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摘要 作文教学是语文教学的重要组成部分,也是小学生语文综合能力的体现。目前小学高年级的作文教学中存在着一些不容忽视的问题,尤其是关于高年级待进生作文教学难的问题,对小学高年级学生作文能力的提高有着极为重要的影响。
作者 黄秋玲
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第11期143-143,共1页

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