大学生创新创业教育现状调查与分析——以吉林师范大学为例

创新创业教育以培养具有创新思维、创业精神和创业能力的开拓型人才为目标。以吉林师范大学为例,运用调查问卷和专家访谈的方法对大学生创业态度、创业认识、创业需求和创业障碍进行了调研,在调查数据分析基础上,针对大学生创新创业教育存在的问题,提出了优化创新创业课程体系,注重创新创业教育的理论性、实践性和系统性,和完善机制、提供制度保障的解决策略。