高中生物学课堂“留白”设置的科学和艺术

The science and art envolved in the setup of “white space”in biology classroom of senior middle school

课堂教学中的“留白”，是教师教学机智的表现，也是教师教学艺术的体现。本文通过课堂教学的实例，探讨在高中生物学课堂教学环节中“留白”设置的科学和艺术。