摘要
从英语课程的发展、激发学生的英语学习兴趣、提升英语教学效果等三个方面分析中职基础英语模块英语质量检测的重要价值。分析中职英语口语教学困难的原因。结合教学实践,探究中职英语口语教学的策略。提出突破学生的心理障碍,提高其心理素质;运用网络工具,以听促说;灵活运用分组,开展合作学习;情感教学与情景教学相结合,提高学生的英语学习热情;多元化教学评价,提高学生的学习自信心等提高中职英语口语教学效果的策略。
出处
《英语教师》
2018年第3期71-73,77,共4页
English Teachers