期刊文献+

例谈以读促写在高中英语写作教学中的应用 被引量:5

On the Application of Reading-based Writing in English Writing Teaching in Senior High School
下载PDF
导出
摘要 分析高中英语教学中存在的问题,概述在高中英语写作教学中运用以读促写的必要性。结合具体教学案例,探讨以读促写在高中写作教学中的应用。从选择合适的阅读文本、确保充分的语言输入以及制订明确的评价标准等三个方面提出教师将以读促写运用于写作教学活动时应注意的问题。认为在高中英语写作教学中应用以读促写能够促进学生知识的迁移和发散思维的培养,使其由积累逐渐过渡到创作,最终达到输出的目的。
作者 陈琦
出处 《英语教师》 2018年第3期121-125,共5页 English Teachers
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献10

共引文献38

同被引文献9

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部