幼儿园手指游戏活动存在的问题及设计原则

在幼儿园带领幼儿们玩耍手指游戏对他们的大脑发育很有帮助，并且有利于幼儿的大脑和手指合洽使用。并且对于幼儿来说，手指游戏十分简单且玩耍容易，因此这个游戏经常在幼儿园出现，被幼儿玩耍。而这个游戏之所以受到很多幼儿的欢迎，也是因为这个游戏存在一定的积极意义。但是事物都是呈两面性的，手指游戏带来的也有消极意义。为了更好地提高幼儿的动手操作能力，让他们积极动脑思考问题。对此，我剖析这个游戏带来的积极意义以及它里面存在的问题，也对手指游戏活动的设计原则进行了解释。