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基于文化自信的中国传统文化的阅读推广创新机制
被引量:
4
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摘要
本文通过分析当代大学生文化自信的现状和高校大学生中国传统文化教育欠缺的原因,在文化自信的基础上提出了中国传统文化阅读推广创新案例,并阐述了案例具体内容实施效果和经验,为高校图书馆提供了一条中国传统文化的阅读推广路径。
作者
易娟
王伟
机构地区
长沙卫生职业学院
出处
《职业》
2018年第9期125-126,共2页
Occupation
基金
长沙市哲学社会科学规划一般项目成果(2017csskktzc14)
长沙市科技局科技指导性计划项目(ZD1701009)研究成果
关键词
中国传统文化
阅读推广
文化自信
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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